Fachberatung
für Eltern und Pädagogen
Verhaltens- und Mentalcoaching
für Kinder, Jugendliche
Wenn Entwicklung gestört wird und Verhaltens aus dem Gleichgewicht gerät
"Dein Kind kämpft – und Du kämpfst mit?"
„Deinem Kind fällt Lernen schwer – und sein Verhalten kippt immer wieder?"
„Dein Kind hat Diagnosen – wie ADHS? Autismus - Spektrum? oder es ist anders ?"
wenn
schnelle
Hilfe
gebaucht
wird
Gestörte Entwicklung zeigt sich im Verhalten
Kinder, Jugendliche und auch Erwachsene zeigen ein Verhalten nie „einfach so“.
Hinter Auffälligkeiten wie Unruhe, Rückzug, Aggression, Konzentrationsproblemen, Ängsten oder Lernschwierigkeiten steckt oft keine bewusste Absicht, sondern ein Nervensystem, das aus dem Gleichgewicht geraten ist.
Verhalten ist ein Signal – kein Problem
Ein Kind will sich nicht verweigern – es kann gerade nicht anders. Ein Kind ist nicht „zu wild“ – sein System ist im Alarmmodus.
Ein Kind ist nicht „unmotiviert“ – es ist innerlich blockiert.
Hinter diesen Verhaltensweisen stecken meist unerkannte Blockaden, Überforderungen oder Entwicklungsverzögerungen, die mit klassischen Methoden kaum greifbar sind. Es kann als Hinweis gesehen werden, dass bestimmte Entwicklungsstufen im Gehirn und im Nervensystem noch nicht ausreichend integriert sind.
Entwicklung folgt einer natürlichen Reihenfolge
Unsere motorische, emotionale und kognitive Entwicklung folgt einer festen Abfolge – den 7 Gehirnentwicklungsstufen, von frühen Bewegungsmustern bis hin zu komplexem Denken und sozialem Verhalten.
Wenn in dieser Entwicklung durch Stress, Überforderung, frühe Belastungen oder emotionale Unsicherheit Lücken oder Blockaden entstehen, zeigt sich das oft als:
-
Entwicklungsverzögerung
-
Verhaltensauffälligkeit
-
Lern- oder Konzentrationsprobleme
-
emotionale Instabilität
Entwicklung über Bewegung, Wahrnehmung
und Beziehung
Renate Berger
Evolutionspädagogin®
Emotioncode & Bodycode Praktikerin®
CQM 1 Coach
Ich begleite Kinder & Jugendliche
die in ihrem Alltag auffallen, anecken oder überfordert wirken und Eltern, die spüren, dass hinter diesem Verhalten mehr steckt als bloßer Trotz oder Unwillen.
In meiner Arbeit schaue ich nicht nur auf das, was sichtbar ist, sondern auf das, was dahinter wirkt.
Für mich hat jedes Verhalten einen Sinn.
It´s me
so arbeite ich......
vom
Urvertrauen
zum Selbstvertrauen
Keine „Therapie“ sondern Entwicklung in Bewegung.
mit einer Kombination aus innovativen Kommunikationstechniken,
dem kinesiologischen Muskeltest, sowie den Modellen der
Online
Kinder bleiben in der eigenen Umgebung und Eltern haben weniger Terminstress.
Spielerisch, kindgerecht, bewegungsorientiert.
Ohne Druck.
Ohne Bewertung.
Im eigenen Tempo.
Denn wenn das Nervensystem wieder Sicherheit erlebt, können Lernen, Verhalten und Entwicklung ganz natürlich folgen.
Wenn du spürst, dass dein Kind Unterstützung braucht, aber keine weitere Schublade, dann melde dich gern bei mir.
Ein erstes Gespräch bringt oft schon mehr Klarheit, Entlastung und neue Perspektiven und ist kostenfrei.
